泰勒思想
泰勒思想
1. 古典管理理论中，科学管理体系的创立者是（）（单选题）
A. 亨利·法约尔
B. 弗雷德里克·泰勒
C. 马克斯·韦伯
D. 乔治·梅奥
2. 泰勒所有管理研究与实践的核心宗旨是（）（单选题）
A. 强化人员层级管控
B. 最大化提升劳动生产效率
C. 缩减企业经营规模
D. 减少在岗工作人员数量
3. 员工刻意拖延进度、消极怠工的行为被称作（）（单选题）
A. 弹性工作
B. 磨洋工
C. 合理休整
D. 节奏调控
4. 时间与动作研究的核心目的是（）（单选题）
A. 保留低效冗余操作
B. 优化动作工序，制定最优作业标准
C. 压缩必要休息时间
D. 统一压低整体产出水平
5. 差别计件工资制核算薪酬的核心依据是（）（单选题）
A. 工龄长短辈分高低
B. 实际产出数量与工作效率
C. 人际关系亲疏
D. 日常在岗时长
6. 计划职能和执行职能拆分设立，主要作用是（）（单选题）
A. 权责混杂互相推诿
B. 专业分工协作，提升整体运转效能
C. 单人包揽全部事务
D. 决策执行无界限混用
7. 泰勒铁锹实验得出的核心结论为（）（单选题）
A. 工具适配度直接影响作业效率
B. 铁锹尺寸越大作业效率越高
C. 人力数量决定产能上限
D. 作业时长越久收益越高
8. 科学选拔聘用员工遵循的核心原则是（）（单选题）
A. 不分能力统一分配岗位
B. 人岗匹配，能力适配岗位要求
C. 按照资历排序定岗
D. 强制兼任多项无关岗位
9. 以下不属于泰勒科学管理核心内容的是（）（单选题）
A. 制定科学工作定额
B. 以人为本情感化管理
C. 推行标准化作业
D. 实行专业化分工
10. 劳资双方实现互利共赢的根本途径是（）（单选题）
A. 相互博弈争夺利益
B. 共同提质增效，做大整体收益总量
C. 单方面压低员工薪资
D. 削减生产物料投入成本