课程目标怎么测？

课程目标测量通常分为三步：

1. 明确具体目标：把模糊目标转化为可观察、可衡量的标准。比如，不要说“学会编程”，而是说“能独立编写一个简单的计算器程序”。

2. 选择测评方式：根据目标类型选方法。知识类目标用测试或问答；技能类目标用实操或作品展示；态度类目标用观察或自我报告。

3. 定期检查反馈：学习过程中每隔一段时间（如每周）检验进展，发现问题及时调整。比如，想提升英语口语，可以每周录一次音频与原声对比。